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Produkt zum Begriff Bildung:


  • NOCH 15078 H0 FIGUREN Berittene Polizei
    NOCH 15078 H0 FIGUREN Berittene Polizei

    Berittene Polizei! Im Set für die Spurweite H0 befinden sich zwei Polizisten, die auf Pferden reiten. Eines der Pferde ist dunkelbraun mit hellerer Mähne, während das hellbraune Pferd mit dunkler Mähne eine weiße Blesse auf der Stirn aufweist. Beide Pferde tragen Bandagen mit Reflektoren an den Vorderfüßen. Die Reiter tragen ihre Arbeitsuniform, bestehend aus schwarzen Stiefeln, einer dunkelblauen Hose und einem dunkelblauen T-Shirt sowie einem Helm in der gleichen Farbe. So hoch oben haben sie alles im Blick und sorgen für die Sicherheit auf Ihrer Modellbahnanlage. Spurweite: H0 Maßstab: 1:87 (H0) Produkthinweise: Handkoloriert Gattung: Mensch, Tier Material: Kunststoff Position: sitzend Geschlecht: weiblich Lebensphase: Erwachsener

    Preis: 15.99 € | Versand*: 3.95 €
  • documenta 12 magazine Nr. 3: Bildung. Bildung: Was tun?
    documenta 12 magazine Nr. 3: Bildung. Bildung: Was tun?

    Die documenta 12 magazines sind ein kollektives Redaktionsprojekt, das mit weltweit über achtzig Zeitschriften, Online-Magazine und anderen Medien in einen Dialog tritt. Im Vorfeld der Ausstellung in Kassel eröffnet documenta 12 magazines einen zentralen Denk- und Schauraum der documenta 12. Seit Frühjahr 2006 publizieren einflussreiche Zeitschriften aus dem Kunstbereich ebenso wie Fachpublikationen aus Sprachräumen abseits der großen Kunstzentren Beiträge - Essays, Künstlerbeiträge, Interviews, Bildreportagen, Features und Fictions -, die sie in Auftrag gegeben haben mit Bezug auf die drei Themen der documenta 12: Ist die Moderne unsere Antike? Was ist das bloße Leben? Was tun? Die documenta 12 Zeitschrift wird diese Beiträge sammeln, die Debatten zusammenfassen und eine Auswahl von Kerntexten und Bildern zusammenstellen. (Text dt., engl.)

    Preis: 1.00 € | Versand*: 6.95 €
  • Handbuch politische Bildung
    Handbuch politische Bildung

    Handbuch politische Bildung , In über sechzig Beiträgen präsentieren renommierte Fachleute alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Das Handbuch bietet einen fundierten Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Fachdiskussion, neue Anregungen für die pädagogische Arbeit und kompakte Informationen zu allen Bereichen der politischen Bildung. Das für die 5. Auflage komplett überarbeitete Handbuch ist das Standardwerk zur politischen Bildung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: vollständig überarbeitete Aufl., Erscheinungsjahr: 20220215, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Sander, Wolfgang~Pohl, Kerstin, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: vollständig überarbeitete Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 640, Keyword: Erwachsenenbildung; Kompetenzorientierung; Lehrerbildung; Politikunterricht, Fachschema: Politik / Politikwissenschaft~Politikwissenschaft~Politologie~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung, Fachkategorie: Politikwissenschaft~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Unterricht und Didaktik: Politische Bildung, Sozialerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 36, Gewicht: 800, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 6603238 2804462, Vorgänger EAN: 9783899748529 9783734413803 9783899749694 9783899740998 9783879206131 9783879206087, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 49.90 € | Versand*: 0 €
  • Handbuch Kulturelle Bildung
    Handbuch Kulturelle Bildung

    Handbuch Kulturelle Bildung , Was ist Kulturelle Bildung? Was sind ihre theoretischen Grundlagen? In welchen Handlungsfeldern, Kunstsparten, Kultur- und Bildungseinrichtungen, Kontexten und Wirkungsformen findet sie statt? Obwohl Kulturelle Bildung seit einigen Jahren in aller Munde ist und zahlreiche Positionspapiere, Stellungnahmen, Modelle und Projekte ihre Aktualität und Bedeutung betonen, gab es bisher keine Gesamtdarstellung eines von vielen Expertinnen und Experten getragenen Verständnisses Kultureller Bildung. Das Handbuch Kulturelle Bildung versammelt nun erstmals systematisch über 180 Beiträge von fast ebenso vielen Autorinnen und Autoren, die Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung umfassend darstellen. Teil I widmet sich den anthropologischen, pädagogischen, ästhetischen und gesellschaftlichen Fundamenten. Teil II entfaltet und bündelt die Komplexität und Vielfalt der Praxis Kultureller Bildung in Bezug auf ihre unterschiedlichen Orte, Zielgruppen und Themen und ihre politischen Dimensionen im Dreieck von Jugend-, Bildungs- und Kulturpolitik. Dieser erste kollektive Gesamtüberblick versucht das Besondere der Kulturellen Bildung darzustellen - auch in Differenz zu anderen Disziplinen und Bildungsfeldern. Das Handbuch wendet sich damit sowohl an Praktikerinnen und Praktiker aus kulturpädagogischen und kulturvermittelnden Professionen als auch an Lernende und Lehrende in Studium und Forschung. Das vorgelegte Handbuch wird seinem selbstformulierten Anspruch ("das ,Universum kultureller Bildung' ...abzubilden") in vollem Umfang gerecht: Es stellt eine ausgezeichnete, fundierte und aktuelle Zusammenstellung zentraler Begriffe, Diskurse, Daten, Entwicklungen und Perspektiven dar. Dabei bietet schon die Gliederung des Handbuches eine gute Systematisierung und Strukturierung des unübersichtlichen Feldes. Die einzelnen Beiträge bieten jeweils eine grundlegende, angemessen differenzierte Einführung in den jeweiligen Gegenstand. Insofern ist das Handbuch für die anvisierten Zielgruppen eine äußerst wertvolle Zusammenstellung geworden, die lange überfällig war. Prof. Dr. Heinz Bartjes, socialnet.de Das Werk ist den Akteuren der kulturpädagogischen und Kultur vermittelnden Arbeitsbereichen sowie Lernenden und Lehrenden in Studium und Forschung sehr zu empfehlen. Berlin Info (Berliner Komitee für UNESCO-Arbeit e.V.) Februar 2013 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201211, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kulturelle Bildung#30#, Redaktion: Bockhorst, Hildegard~Reinwand, Vanessa-Isabelle~Zacharias, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 1080, Fachschema: Kultursoziologie, Fachkategorie: Kognitionswissenschaft, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed, Länge: 240, Breite: 174, Höhe: 58, Gewicht: 1827, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
  • Was macht Bildung?

    Bildung ermöglicht es Menschen, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, um ihr Potenzial zu entfalten und sich persönlich, beruflich und gesellschaftlich weiterzuentwickeln. Sie fördert kritisches Denken, soziale Kompetenzen und interkulturelles Verständnis und trägt zur Verbesserung der Lebensqualität und des individuellen Wohlbefindens bei. Bildung ist ein grundlegender Baustein für eine nachhaltige Entwicklung von Gesellschaften.

  • Was sind die typischen Aufgaben und Einsatzgebiete einer Reiterstaffel in der Polizei?

    Die typischen Aufgaben einer Reiterstaffel in der Polizei sind die Überwachung von Großveranstaltungen, Streifenarbeit in schwer zugänglichem Gelände und die Unterstützung bei der Verfolgung von Straftätern. Einsatzgebiete sind unter anderem Stadtparks, Fußgängerzonen, Waldgebiete und bei Demonstrationen. Die Reiterstaffel dient auch der deeskalierenden Präsenz und kann bei Bedarf schnell eingreifen.

  • Wie viele Pferde werden üblicherweise für eine Pferdestaffel in der Polizei oder Armee eingesetzt? Welche Aufgaben und Einsatzgebiete hat eine Pferdestaffel?

    In einer Pferdestaffel werden in der Regel zwischen 10 und 20 Pferde eingesetzt. Die Aufgaben einer Pferdestaffel in der Polizei oder Armee umfassen unter anderem Streifen- und Kontrolldienste in schwer zugänglichem Gelände, die Überwachung von Großveranstaltungen sowie die Unterstützung bei der Suche nach vermissten Personen. Die Pferde können auch für Reitstunden oder therapeutische Zwecke eingesetzt werden.

  • Was verhindert Bildung von Prostaglandine?

    Die Bildung von Prostaglandinen wird durch nichtsteroidale entzündungshemmende Medikamente (NSAIDs) wie Ibuprofen, Aspirin und Naproxen gehemmt. Diese Medikamente blockieren das Enzym Cyclooxygenase (COX), das für die Umwandlung von Arachidonsäure in Prostaglandine verantwortlich ist. Durch die Hemmung von COX wird die Produktion von Prostaglandinen reduziert, was zu einer Verringerung von Entzündungen, Schmerzen und Fieber führt. Somit können NSAIDs zur Linderung von verschiedenen Beschwerden eingesetzt werden, die durch eine übermäßige Produktion von Prostaglandinen verursacht werden.

Ähnliche Suchbegriffe für Bildung:


  • Bildung - Taschenbuch - BRD
    Bildung - Taschenbuch - BRD

    Bildung - Taschenbuch - BRD , Seit 1950 gab es literarische Taschenbücher in der BRD. Seit 1952 auch die ersten mit wissenschaftlichen Inhalten. Ihre Auflagen zahlen sind legendär. Ein wissenschaftliches Taschenbuch wie Helmut Schelskys »Soziologie der Sexualität« (Rowohlt 1955) verkaufte sich im ersten Jahr seines Erscheinens 70.000-mal, Herbert Kühns »Das Erwachen der Menschheit« (S. Fischer 1954) in den ersten drei Jahren 90.000-mal. Um 1960 begann auch die große Bildungsexpansion in der Geschichte der BRD. Neue Universitäten wurden gegründet, die Abiturquote stieg, die Studierendenzahlen explodierten. Es begann der Aufstieg der Geisteswissenschaften zu Massen fächern an der Universität. Und die billigen wissenschaftlichen Taschenbücher waren eine Voraussetzung dieser Hochzeit der Wissenschaft. Welchen Einfluss hatten die Taschenbücher auf Lesebiografien und Bildungskarrieren? Jörg Döring und Ute Schneider haben Leser*innen der Geburtsjahrgänge 1927-1967 gefragt: Welches Taschenbuch hat ihre Bildungskarriere am meisten geprägt? Wie wurde gelesen? Allein oder in Gruppen? Welche Lese- und Gebrauchsspuren geben ihre Taschen bücher heute noch zu erkennen? Welche Taschenbücher wurden gesammelt? Welche gekauft, aber nie gelesen? Ein Lese buch über Bildungsgeschichten westdeutscher Leser*innen mit Taschen büchern. Mit Beiträgen von Tilman Allert, Hans Altenhein, Friedrich Balke, Christof Dipper, Jörg Döring, Ulrike Draesner, Günther Fetzer, Ruth Fühner, Martina Hermann, Karl Heinz Götze, Hans Ulrich Gumbrecht, Michael Hagner, Joey Horsley, Gertrud Koch, Hilge Landweer, Luise F. Pusch, Alexander Roesler, Hans Sarkowicz, Almut Seiler-Dietrich, Claudia Schmölders, Ute Schneider, Ulrich Schollwöck, Erhard Schütz, Rolf Seubert, Detlef Siegfried, Sabine Vogel, Anke te Heesen, Friedrich Vollhardt, Birgit Vollrath und Gunna Wendt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Bildung - eine Anleitung.
    Bildung - eine Anleitung.

    Wie wird man ein gebildeter Mensch? Bildung ist mehr als Information und Wissen, sie verspricht Orientierung und Dauerhaftigkeit: das, was wirklich Bestand hat und lohnt. Jan Roß zeigt, wie man zu dieser scheinbar schwierigen und verschlossenen Welt Zugang findet. Es gibt keinen Grund, sich von der Tradition einschüchtern zu lassen. Bildung, so Roß, heißt letztlich etwas sehr Einfaches - dass wir nicht allein sind beim Versuch, das Leben zu meistern und die Welt zu verstehen. Wie man dieser Gemeinschaft beitritt und wie man in ihr heimisch wird - davon handelt sein Buch. Es begleitet die Leser auf die Akropolis und nach Rom, zu Shakespeare, Kant und Dostojewski, aber auch zu Wissenschaftlern wie Darwin oder Revolutionären wie Rosa Luxemburg. Bildung bedeutet, das magische Losungswort zu kennen, mit dem wir das Menschheitserbe der Dichter, Denker und Künstler zum Sprechen bringen und zu Hilfe rufen können. Wer die Zauberformel lernen möchte, für den ist dieses Buch geschrieben.

    Preis: 7.99 € | Versand*: 6.95 €
  • Kompendium Staatsbürgerliche Bildung
    Kompendium Staatsbürgerliche Bildung

    Kompendium Staatsbürgerliche Bildung , "Grundfragen staatsbürgerlicher Bildung" sind Bestandteil des täglichen Unterrichts, der täglichen Begegnung mit Schülerinnen und Schülern. Lehrkräfte müssen sich gesellschaftlichen Fragen der Schülerinnen und Schülern stellen und müssen deshalb einen fundierten Überblick über Themen der "Staatsbürgerlichen Bildung" besitzen. Dieses Kompendium versammelt übersichtlich geordnet Themengebiete der "Staatsbürgerlichen Bildung", die in der schulischen Praxis, vor allem aber in der zweiten Phase der Lehrerbildung, von Bedeutung sind. Die Autoren liefern in jedem Kapitel Sachinformationen zu zentralen Fragestellungen und formulieren konkrete Tipps für die erfolgreiche Ablegung der mündlichen Prüfung. Durch intensive und fachkundige Arbeit ist so ein unverzichtbarer Begleiter im Schulalltag entstanden _ für Kolleginnen und Kollegen in allen Phasen ihrer beruflichen Entwicklung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: aktualisierte Auflage 2021, Erscheinungsjahr: 201712, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Lemnitzer, Konrad, Auflage: 21007, Auflage/Ausgabe: aktualisierte Auflage 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: parlamentarische Demokratie; Staatsexamen; Prüfungsvorbereitung, Fachschema: Sozialkunde / Staatsbürgerkunde~Staatsbürgerkunde, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Politische Bildung, Demokratieerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 419, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A26504191 A2304838, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739303

    Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €
  • Bildung - Subjekt - Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie.
    Bildung - Subjekt - Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie.

    Die Entwicklungen im Bereich der Lebenswissenschaften betreffen nicht nur Medizin und Wirtschaft, sondern auch das Selbstverständnis und die Selbstgestaltung des Menschen. Vor diesem Hintergrund fragt der vorliegende Band nach den Grundlagen eines zeitgemäßen Begriffs von Bildung. Ein solcher muss nicht nur geistes- und naturwissenschaftlichen Erkenntnissen gerecht werden, sondern diese auch mit dem pädagogischen Ziel der Persönlichkeitsbildung verbinden. Als zentrale Anforderung erweist sich dabei die Fähigkeit zu einer differenzierten ethischen Urteilsbildung. Die Überlegungen dieses Bandes führen von der gesellschaftspolitischen Kontroverse um den Begriff der Bildung über das Problem der Entstehung und Entwicklung von Subjektivität und personaler Identität im Zeitalter der Biotechnologie hin zu den Konsequenzen, die sich hieraus für die Bioethik und das ethische Lernen in der Schule ergeben.

    Preis: 9.95 € | Versand*: 6.95 €
  • Was ist wichtiger: Lebenserfahrung oder Bildung?

    Es ist schwierig, zu sagen, was wichtiger ist, da sowohl Lebenserfahrung als auch Bildung ihre eigenen Vorteile haben. Lebenserfahrung ermöglicht es uns, aus persönlichen Erfahrungen zu lernen und uns in verschiedenen Situationen anzupassen. Bildung hingegen eröffnet uns neue Perspektiven, ermöglicht es uns, kritisches Denken zu entwickeln und uns auf bestimmte Fachgebiete zu spezialisieren. Letztendlich hängt es von den individuellen Zielen und Prioritäten einer Person ab, was für sie wichtiger ist.

  • Was ist aus Deutschlands Bildung geworden?

    Deutschlands Bildungssystem hat in den letzten Jahren einige Herausforderungen zu bewältigen gehabt. Es gibt nach wie vor Unterschiede in der Qualität der Bildung zwischen den Bundesländern und sozialen Schichten. Zudem hat die Digitalisierung neue Anforderungen an das Bildungssystem gestellt, die noch nicht flächendeckend umgesetzt sind. Es gibt jedoch auch positive Entwicklungen, wie zum Beispiel die verstärkte Förderung von MINT-Fächern und die Einführung des Digitalpakts Schule.

  • Warum ist Bildung ein öffentliches Gut?

    Bildung wird als öffentliches Gut betrachtet, da sie von der Gesellschaft als Ganzes profitiert. Eine gut ausgebildete Bevölkerung trägt zur wirtschaftlichen Entwicklung, sozialen Stabilität und demokratischen Teilhabe bei. Darüber hinaus ermöglicht Bildung individuelles Wachstum und verbessert die Lebensqualität der Menschen. Daher ist es im Interesse der Gesellschaft, Bildung für alle zugänglich und erschwinglich zu machen.

  • Was ist der Polizeieinsatz?

    Ein Polizeieinsatz ist eine geplante Aktion der Polizei, um bestimmte Ziele zu erreichen, wie die Aufrechterhaltung der öffentlichen Sicherheit, die Verhinderung von Straftaten oder die Festnahme von Verdächtigen. Dabei können verschiedene Maßnahmen wie Streifenfahrten, Razzien, Verkehrskontrollen oder Großeinsätze bei Demonstrationen durchgeführt werden. Der Einsatz erfolgt in der Regel aufgrund von Informationen über potenzielle Gefahren oder kriminelle Aktivitäten und dient dazu, die Ordnung aufrechtzuerhalten und die Bürger zu schützen. Die Polizei arbeitet dabei oft eng mit anderen Behörden zusammen, um effektiv und koordiniert zu handeln.

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